总有人会在未来等你

读《镜之孤城》有感。

之前从来没有想到我会因为看书而落泪，直到今天合上了这本书。

本书讲述的是七个因为各种原因想去学校而去不了的初中生，因为走进一面神奇的发着彩虹光芒的镜子进入一座城堡，需要寻找可以实现任何愿望的钥匙而产生的故事。
故事以安息心的视角展开，她是一个受到校园霸凌的孩子，所以对学校充满着恐惧，选择了逃避，不去上学，以及在她的视角下，了解到了其他6个孩子也是因为各种原因无法去学校上课。作为故事的主视角，作者对小心（校园霸凌受害者）的心理描写尤为出彩，令人共鸣。

小心真正想要的是别人能告诉她，他至今为止并没有做错。

明明什么都没有做错，为什么那些人要来欺负自己，为什么只欺负我，是不是我真的做错了什么，都怪我不好，做了惹他们不开心的事情…明明是受害者，但是却总是小心翼翼，甚至自己也产生了受害者有罪论的想法。那些校园暴力的施暴者，是心智不成熟吗，还是单纯的恶？而且为什么其他人好像只是当一个旁观者，没有人告诉我，我没有做错呢？明明错的是他们呀，只是一个很简单的道理，为什么当时没人说出来呢？

不是校园暴力的亲历者，真的很难体会到施暴者的无理程度。在城堡中，小心等7个孩子需要寻找“祈愿的钥匙”，用这个钥匙打开“祈愿的房间”能够实现一个任何愿望。小心内心许下的愿望是：

要真田美织（施暴者）从这个世界上消失

这是一个很可怕的愿望，但是却是唯一能够救赎小心的愿望。在十几岁的年纪里，对于世界的认识或许只停留在这个校园里，面对校园暴力时的无力感，老师、同学、家长，谁也帮不了自己。本该是属于这个年纪的美丽晴空，却在施暴者的折磨下，染成了看不到阳光的阴天。或许能做的只有在心里默默祈祷，出现奇迹，让施暴者消失吧。这是每一个校园暴力受害者最简单最恶毒的愿望了。

作为学生最亲近的老师，本该是作为理解和鼓励的一方，却只是简单处理了事，认为小心和美织他们只是在吵架。

想不到老师是居然是这么轻飘飘的说法。一股强烈的反感，使他心中升起的怒气在脑子里沸腾了一般，意识到变得模糊了。
那可不是什么吵架呀！
吵架是互相语言能够相通的人才会进行的呀，属于更加对等的事情。

学生的霸凌行为，在老师眼中估计只是小孩子玩闹吧，说实在的老师对于大部分人来说也只不过是一份谋生的职业罢了，再亲近的人都可能无法对彼此的遭遇感同身受，何况只是老师呢。所以大部分霸凌事件中，我们似乎都看不到老师的身影，你求助了老师，老师也不过是口头教育一下，加之采取叫家长等手段，似乎以为事情就此结束了，过段时间便抛之脑后。而那些霸凌者呢，则丝毫不会减轻自己的恶行。而那些受害者呢，在心中也留下了无法消失的伤疤。

只有小晶在听完小心对于自身经历的诉说后，温柔的说了这些：

“了不起！”小晶说。
两个人的目光合在了一起后，小晶的眼睛直视着小心，温柔而又珍惜地说：
“了不起，你很坚强！”

“你很坚强”，能够在承受了如此多的不公后依然坚持过来，你很坚强。简短的四个字在此刻却比什么都更有力量。陷入孤寂黑夜的孩子，最需要的就是一句温暖的肯定。不是以怜悯的眼光，不是以听故事的心态，而是听完之后的一句肯定，因为，我根本什么都没有做错呀。人们总是善于隐藏，将最痛最严重的伤疤藏在最深处。当揭开一层一层伪装后，渴望听到的，也仅仅是一句肯定和鼓励而已呀。

不止小心，其他6个孩子同样也承受着注入撒谎被指责、被同学孤立、被父母不抱期待、被继父性骚扰等挫折。每一个孩子都对现实恐惧着，所以选择进入城堡逃避现实，他们在城堡中只是在消磨时间，对于“祈愿的钥匙”也不是很看重，只是希望逃避罢了。

几乎每一天都有人在城堡里聊天、打游戏、或者什么都不做，只是呆在这儿。他们惊奇的发现原来他们都是同一所学校里不去上学的孩子，但又发现他们在现实中无法相见，因为他们似乎处于各自的平行世界中。

时间在城堡中一天天过去，快要到城堡关闭的时间了。

可是在关闭前的最后一天，小晶因为对现实绝望，一心寻死，所以没有在五点前回到现实。而根据城堡的规则，五点前没有回去的孩子会被狼吃掉，包括今天所有来过城堡的孩子，都会一起被吃掉。今天只有小心没有来过城堡，所以小心在今天必须拯救大家，这些给予他温暖的朋友们。

在过程中，小心读取了他们的记忆，知道了原来他们确实是来自同一个世界的，只不过来自不同时间。